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助力中学化学教育创新实践:基础化学实验中心成功举办建平中学冬令营活动

2025-02-19  来源:   浏览次数:

2025年1月13日―15日,伴随着冬日暖阳,基础化学实验中心与建平中学联合举办了一场以“观千变万化,研真才实学”为主题的化学冬令营活动。通过为期三天的沉浸式实验课程,基础化学实验中心的老师带领建平中学2027届高一学生深入体验了一场科学与艺术合二为一的研学之旅,丰富的学习内容与实践活动让同学们进一步领略了化学的魅力,驱动了求知的引擎。

此次活动是高校主动对接基础教育、发挥学科资源优势的一次创新实践,旨在以趣味实验为桥梁,激发中学生对化学学科的热爱与探索精神。为了适应中学生的学习特点,基础化学实验中心的老师精心设计了兼具科学性与趣味性的实验课程:“借光执笔的蓝色精灵”(铁配合物制备及感光性能探究)、“永恒的振荡”(非平衡态热力学实验)以及“茶韵觉醒工坊”(从茶叶中提取咖啡因)。这三组实验分别涉及无机化学中配合物的制备及性能、物理化学中的化学反应动力学以及有机化学中天然产物的提取,涵盖了大学化学中的不同领域,均具有动手性强、成功率高、实验成果展示度高等特点。

在13日上午的开营仪式上,仇毅翔老师对建平中学师生的到来表示了热烈欢迎,并介绍了本次研学活动的主要日程。随后,基础化学实验中心的老师们为同学们讲解了本次冬令营所涉及的实验背景知识和基本原理,并强调了实验室的安全守则与操作规范。随后学生分成三组进入实验室开展实验。同学们穿上实验服、戴上护目镜及防护手套,怀揣着新鲜的好奇感与求知的迫切感,在实验老师的耐心指导下开启了实验室的探索之旅。铁配合物的制备及感光性能实验中,同学们成功制备出了翠绿的三草酸合铁酸钾晶体并开展了感光性能测试―蓝晒印相。看着自己亲手合成的翠绿色晶体最终变成了一幅幅令人遐想的蓝色艺术画像,同学们兴奋不已,体验到了科学与艺术的完美结合;振荡实验中溶液颜色周期性变化的“化学钟”现象,则让抽象的反应动力学原理变得直观生动;咖啡因提取实验中,当同学们在蒸发皿上收集到提取的咖啡因并在显微镜下终于显现出羽毛状晶体时,有机化学“提纯”二字的重量具像化了——那些看似枯燥的蒸馏、过滤操作,正是科学探索最坚实的阶梯。此次冬令营还特别设计了实验汇报环节,仇毅翔老师指导学生从现象观察上升到科学思维训练。通过此次活动,学生们的实验操作技能、观察与分析能力、问题解决能力等方面都得到了显著提升。

受限于课时与设备,传统的中学化学课堂难以开展高阶探究实验。高校实验资源的注入为中学教育打开了新窗口,这种'高校-中学"联动模式,既弥补了中学实验教学的短板,又为学生专业志趣培养提供了真实场景。此次冬令营通过“做中学、研中悟”的教学模式,成功点燃了青少年的科学热情。作为上海市化学实验教学示范实验中心,基础化学实验教学中心计划将此类活动常态化,未来将开发更多主题科学营,并探索线上虚拟实验资源共享,惠及更多中学生,为培育未来科技人才播撒下希望的种子。

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